科学好き者の日々

専門研修の２日目
女性２人、男性２人の班です。
前回準備をお願いしておいた「ベンハムのこま」「フェナキスコープ」「モーフィング」の材料と道具が用意されていて、早速作ってみる。

こまに色をつける。マジックインクで色をつけるが、色が暗く赤と緑で黄色には見えず、茶色のようにみえてしまう。持参したRGB３原色のこまはまあ好評だった。

「フェナキスコープ」パラパラ動画のような絵を円周上に描き、絵と絵の間にスリットをいれて、スリットを通して、鏡に映った絵を見ると動いてみえる。というもの。
http://www.j-muse.or.jp/kagaku_tanken/vol3/hikari10/page03.html
これがなかなか見えない。鏡に映る自分の目がみえてしまう。知恵者はいるもので、鏡の一部だけをみえるように、丸くくりぬいたカバーを鏡にかけるとか、絵の部分を折り曲げて立たせ横からスリット越しにみるとか、皆さん見ようとする情熱、工夫がすごい！！結局ボーとしてみると動いているかなと判る程度で、とりあえず定回転で回すモータは役に立ったようである。

「モーフィング」渦巻きの絵のこまを１０秒ほど見つめて、その後自分の手の平をみる。（手のひらでなくてどこでもよいが）手の平の一部が動いて見える！！。これは誰でも「エー」「すごい」など歓声をあげてしまう。これが最初の「掴み」だなというのが皆の感想だった。

他の班では「糸電話」「果物電池」などがあった。
６つの班をワークショップ担当とお客担当にわけて、自分達の説明をする。あとで役割を交代する。
なかなか、判りやすく説明するのはむつかしいね。